Em pesquisa nacional, 48% das redes municipais ouvidas adotam estratégias de letramento matemático na Educação Infantil
Levantamento ouviu 2.712 secretarias municipais de ensino, o que representa 49% do total do país Dados da pesquisa inédita “Percepções e Desafios da Educação Infantil Pública”, realizada pelo Itaú Social em parceria com a Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação), com apoio técnico do Plano CDE, revelam que quase metade das redes municipais […]
Leia mais