A Fundação Vale acaba de lançar mais uma iniciativa de promoção e fomento à leitura: o Prêmio Aprender na Cidade. A proposta é ajudar na mudança de um cenário pouco animador neste campo no país. A pesquisa Retratos da Leitura do Brasil, lançada pelo Instituto Pró-Livro em maio, apontou que 44% da população brasileira não lê e 30% nunca comprou um livro.

“Com o lançamento do Aprender na Cidade, temos a oportunidade de ampliar o acesso a espaços que promovam o livro e a leitura e estimular projetos que incentivem a realização de ações de leitura nas comunidades”, explica Isis Pagy, diretora-presidente da Fundação Vale, destacando outras ações já desenvolvidas pela organização neste campo, como, por exemplo, o projeto Rodas de Conversa, com autores de livros infanto-juvenis, e o apoio às Casas do Aprender, espaços com biblioteca e brinquedoteca abertos à comunidade.

Poderão participar da seleção iniciativas presentes nos 34 municípios capixabas e mineiros percorridos pelo Trem de Passageiros da Estrada de Ferro Vitória a Minas (veja aqui a lista completa).

As instituições que realizam ou tenham interesse em realizar atividades voltadas à promoção do livro e da leitura poderão se inscrever em duas categorias: “Montagem ou melhoria de espaços de leitura” e “Projetos de leitura”. A primeira diz respeito a projetos que pretendem estruturar uma nova área, ou incrementar algum local já existente e, neles, realizar atividades educativas para a comunidade. Esta categoria envolve a compra ou ampliação de mobiliário, acervo – como livros, audiobooks, dvds, cds – e equipamentos como televisões, aparelhos de DVD e microsystem, por exemplo, além da melhoria da estrutura física do espaço, entre outros pontos.

Já no que diz respeito aos projetos de leitura, poderão concorrer iniciativas como saraus, chás literários, rodas de conversa e de leitura, contação de histórias, leituras dramatizadas, publicações, bibliotecas itinerantes e oficinas de promoção da leitura, entre outras.

Em ambos os casos, as melhorias e atividades poderão ser realizadas nas próprias instituições, ou em associações, escolas públicas, praças e unidades básicas de saúde, entre outros. Cada instituição poderá concorrer somente com um projeto em uma única categoria e deverá estar em atividade há, pelo menos, 12  meses, a contar da data de lançamento do edital (30 de maio de 2016).

Todos os projetos serão avaliados por uma Comissão Técnica multidisciplinar, a partir de critérios como: adequação da proposta ao público atendido, relação custo efetividade, criatividade e inovação, sustentabilidade, beneficiados diretos, participação da comunidade, parcerias e capacidade de capilaridade do projeto.

No total, serão premiadas 12 instituições. No dia de entrega da premiação, cada instituição selecionada fará uma apresentação do seu projeto para uma Comissão Julgadora que os avaliará e determinará a classificação final das vencedoras.

Os três primeiros projetos colocados na categoria “Montagem/melhoria de espaços” serão premiados, respectivamente, com R$ 35 mil, R$ 25 mil e R$ 20 mil. Já os projetos vencedores na categoria “Projetos de leitura” receberão R$ 25 mil, R$ 20 mil e R$ 15 mil, respectivamente.

Todos os premiados participarão ainda de um curso de formação com foco na promoção da leitura.

Como participar

As  instituições interessadas podem acessar o regulamento completo do prêmio e enviar o Formulário de Inscrição e a documentação obrigatória.  As inscrições estarão abertas até o dia 30 de junho pelo site. Os vencedores serão conhecidos no mês de julho. Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail: [email protected].