O terceiro Fórum de Educação pela Arte e Educação Socioambiental do projeto Educando reuniu cerca de 300 educadores da rede pública na Unialgar. O evento organizado pelo Instituto Algar e pela ONG EmCantar discutiu questões socioambientais e apresentou processos criativos por meio da arte. Para isso, o encontro contou com a presença de dois palestrantes. […]
Leia maisA Fundação AVINA e A Iniciativa de Comunicação, aliança de 29 organizações interna-cionais, lançam a “”Guia de Fontes para o Desenvolvimento Sustentável””, um banco de dados gratuito com informações detalhadas e contatos de 634 especialistas e organizações não-governamentais de 23 países, atuantes em 22 áreas de Desenvolvimento Sustentável. A agenda de telefones é uma das […]
Leia maisO Instituto para o Desenvolvimento do Investimento Social (IDIS), junto com seus parceiros da Iniciativa de Marketing Relacionado a Causas (MRC), lançou o “”Guia Prático de Marketing Relacionado a Causas: Diretrizes e Casos””. A publicação pretende contribuir para apoiar profissionais de marketing de empresas e de mobilização de recursos de organizações da sociedade civil na […]
Leia maisRodrigo Zavala Ser um fórum de debate onde gestores de organizações não-governamentais dividam as melhores práticas e estratégias voltadas para a sustentabilidade, eficácia e eficiência através de parcerias público-privadas. Ao mesmo tempo, ser um canal de aproximação entre empresas e sociedade civil, principalmente no que tange o relacionamento promovido pelo investimento social privado. Esses são […]
Leia maisRodrigo Zavala Considerados como uma das ferramentas fundamentais para o desenvolvimento local, os programas de microcrédito alcançam apenas 1% de seu público potencial em todo o Brasil. As razões para o baixo grau de penetração dessas iniciativas são, na visão de especialistas, a falta de informação da população, problemas de gestão das instituições creditícias e […]
Leia maisO Instituto Credicard lançou sua terceira e última publicação da série Cadernos Temáticos. Esta publicação compõe com o livro “”Educadores e Jovens em Ação””, conjunto de textos que registram a sistematização do Programa Jovens Escolhas em Rede com o Futuro (PJE), no período de 2004 a 2006. Os Cadernos reúnem textos da sistematização institucional a […]
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